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1.當台灣的公共建設只看見「成人的自我中心」，那該怎麼教孩子尊重別人？
雖然有《兒少法》以及《兒童權利公約施行法》，但在重大政策及公共建設上這些觀念，並未兒童的需求連結。帶著幼兒搭台鐵旅行的父母應點滴在心頭。兒童節前夕，數個公民團體與上百位爸媽與孩子，聚集在台鐵大廳前，要求增設親子車廂、親子廁所，以及落實無障礙空間……等政策。
2.「通り魔」，隨機殺人案的連續出現是個警訊。是否在社會快速變遷的過程出現問題，卻為人輕忽？濟環境發展不均，就業市場、薪資結構惡化，而導致治安敗壞的雪上加霜？人格養成過程呢？
3.分享《台灣神道-同修參讀手冊》之「功德」與「福德」。
P.241：大愛的服務是無畏施，才能產生功德。大愛就是拚死拚活的為民主、自由、人權的理念，捨身取義，其精神長存，永生永壽。
隔壁頁P.240：要幫助別人，保佑子孫，自己在這世就要努力去添福德，認真添福德才能還業債。累世所修來的福德，可用於人道上的順安，有智慧的人會運用福德來做功德，行大愛，方能淵遠流長。
福德可以用財施取得，功德是一種責任的付出，沒有「回報」的考量。如果做多少，要求反報多少，只能稱「福德」。
謝台灣神指點！
