/ 台灣大地文教基金會董事長 楊緒東醫師
2016-12-31
教科書編再多的台灣歷史、地理、人文，當教師就有很多人略過、路過、不教、不考，故凡事在於人為；教育的工具再是美好，當老師因意識形態刻意忽視，然後自己加入赤化思想，教出來的學生仍然是大一統的納粹思想，制憲後的公職人員大改造是必然的作處，於現在的假民主台灣，執政者太軟弱會被欺侮、被矮化，赤化者會用所謂言論自由，大放統一臭屁；政府亦無可奈何，其根本之道，還是要回歸到自由民主人權法治的教育，公投、制憲、、正名為目標，提高台灣公民素質則是關鍵。
觀看更多畫中有話作品~~~~
