點擊上圖可看更多照片
/ 台灣大地文教基金會
2015-09-11
由文化大學史學系同學郭稟翰（西瓜）所發起的【反黑箱課綱．環島街頭論壇】，2015年9月11日晚上於教育部旁舉行最終場的街頭論壇，邀請了老師與律師，與現場同學分享黑箱課綱微調所帶來的影響。郭稟翰說這趟環島論壇他很感動，因為更認識自己的家園，而他也希望台灣人經由這一次的反黑箱課綱運動，能真正"看見"台灣。
政大臺灣史研究所李福鐘老師提到，這次課綱微調完全是以粗暴、不擇手段的方式通過的，李福鐘舉例「光復」這兩個字早已被歷史學界放棄使用，新課綱卻又要求教科書把「接收」台灣改為「光復」台灣。而更嚴重的是12國教課綱已經在草擬，尤其歷史、公民科預計2015年底要弄出來，一旦2015年底通過12年國教課綱，就算蔡英文當選總統，8年內都無法更改，所幸這次反黑箱課綱運動所造成的民意壓力，讓教育研究院暫時不敢輕率通過12年國教課綱，所以反課綱的行動有其價值，但仍要持續關注。李福鐘認為台灣人歷史經驗複雜，但他堅持台灣人的歷史課本，一定要根據台灣人自己的集體記憶、生命經驗來書寫。
台灣人權促進會凃予尹律師談到這次課綱微調爭議，教育部所激發出公民教育超乎大家預期，學生勇敢站出來主張自己權利，讓教育政策不再只是師範系統在關注。他也提到領土問題無法透過憲法解決，而且憲法第四條固有疆域也沒有提到中華民國固有疆域包含中國大陸，如果領土問題可以透過憲法解決，那麼憲法可以修正中華民國領土包含中國大陸、亞洲大陸、美洲大陸……，憲法是不應脫離生活現實的。凃予尹說短期目標要持續關注課綱分科分冊正陸續審定中，立法院新會期即將開議，大家要施壓立委正視課綱議題，立法院也要要求教育部將課綱送審；中期目標要關注的是12年國教課綱，因為這次課綱微調只是實驗品，12年國教課綱才是主戰場，因為受影響的學生層面更廣；而長期目標長期則是把這次運動化身成養份散播出去，促進將來的教育改革甚至政治改革；而反黑箱課綱運動最大的價值就是公民教育。
板橋高中歷史老師、歷史教授深根聯盟的黃惠貞老師一開場就逗趣的說，週五晚上應該是大家出去玩樂的時間，卻有一群人在這邊舉行論壇討論課綱，表示這是一個不正常的國家，但不正常的國家就是要靠正常的國民。她提到有人說日治、日據差一個字差很多嗎？她回答聖人跟賤人有差很多嗎？而要評論是聖人還是賤人，總得至少全部了解過後才能判斷。黃惠貞認為16-18歲的教育能影響一個人一輩子，所以高中教育一步都不可退，但這次課綱微調是要老師面對80歲的人，而不是面對18歲的人，而教育部倒行逆施的結果卻刺激台灣史的普及要年輕人低下頭看腳下的土地。黃惠貞聊到她在台大校園所接觸到的自由學風對她的影響，讓她可以有選擇、可以做自己，她認為每個台灣人都應該要有這種權利，而台灣有民主，有遷徙自由，當有一天一個人必須離開台灣去國外發展，她希望他們都會以身為台灣人為榮。
三位講者演講之後，學生就地坐下，與老師們舉行對談，黃惠貞老師最後一句總結的話是台灣是一塊幸福的土地，因為咱攏底加（台語），而台灣公民啟蒙運動才正要開始！
政大臺灣史研究所李福鐘老師提到，這次課綱微調完全是以粗暴、不擇手段的方式通過的，李福鐘舉例「光復」這兩個字早已被歷史學界放棄使用，新課綱卻又要求教科書把「接收」台灣改為「光復」台灣。而更嚴重的是12國教課綱已經在草擬，尤其歷史、公民科預計2015年底要弄出來，一旦2015年底通過12年國教課綱，就算蔡英文當選總統，8年內都無法更改，所幸這次反黑箱課綱運動所造成的民意壓力，讓教育研究院暫時不敢輕率通過12年國教課綱，所以反課綱的行動有其價值，但仍要持續關注。李福鐘認為台灣人歷史經驗複雜，但他堅持台灣人的歷史課本，一定要根據台灣人自己的集體記憶、生命經驗來書寫。
台灣人權促進會凃予尹律師談到這次課綱微調爭議，教育部所激發出公民教育超乎大家預期，學生勇敢站出來主張自己權利，讓教育政策不再只是師範系統在關注。他也提到領土問題無法透過憲法解決，而且憲法第四條固有疆域也沒有提到中華民國固有疆域包含中國大陸，如果領土問題可以透過憲法解決，那麼憲法可以修正中華民國領土包含中國大陸、亞洲大陸、美洲大陸……，憲法是不應脫離生活現實的。凃予尹說短期目標要持續關注課綱分科分冊正陸續審定中，立法院新會期即將開議，大家要施壓立委正視課綱議題，立法院也要要求教育部將課綱送審；中期目標要關注的是12年國教課綱，因為這次課綱微調只是實驗品，12年國教課綱才是主戰場，因為受影響的學生層面更廣；而長期目標長期則是把這次運動化身成養份散播出去，促進將來的教育改革甚至政治改革；而反黑箱課綱運動最大的價值就是公民教育。
板橋高中歷史老師、歷史教授深根聯盟的黃惠貞老師一開場就逗趣的說，週五晚上應該是大家出去玩樂的時間，卻有一群人在這邊舉行論壇討論課綱，表示這是一個不正常的國家，但不正常的國家就是要靠正常的國民。她提到有人說日治、日據差一個字差很多嗎？她回答聖人跟賤人有差很多嗎？而要評論是聖人還是賤人，總得至少全部了解過後才能判斷。黃惠貞認為16-18歲的教育能影響一個人一輩子，所以高中教育一步都不可退，但這次課綱微調是要老師面對80歲的人，而不是面對18歲的人，而教育部倒行逆施的結果卻刺激台灣史的普及要年輕人低下頭看腳下的土地。黃惠貞聊到她在台大校園所接觸到的自由學風對她的影響，讓她可以有選擇、可以做自己，她認為每個台灣人都應該要有這種權利，而台灣有民主，有遷徙自由，當有一天一個人必須離開台灣去國外發展，她希望他們都會以身為台灣人為榮。
三位講者演講之後，學生就地坐下，與老師們舉行對談，黃惠貞老師最後一句總結的話是台灣是一塊幸福的土地，因為咱攏底加（台語），而台灣公民啟蒙運動才正要開始！
論壇全程錄影（video source: 公民實況轉播組 C.R.C.G.）
訪問景美女中反黑箱課綱總召、北區反黑箱課綱高校聯盟論述組組長
師生討論
